我司与北京语言大学共同举办中国学生成长评价研讨会

2018-08-07 12:33:08 564

    2018年8月2日,在中国的政治文化中心--北京,著名的学术天堂--北京语言大学办公大楼会议室内,北语刘老师与深圳爱马奇科技有限公司共同举办了一场由专家教授方、学校代表方、技术方、媒体方、投资方共同参与的关于中国学生成长评价的研讨会。

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    会议由毕业于北京语言大学教育测量研究所、现任北京阳光天邦教育咨询有限公司总经理的刘淅萍老师主持,介绍了此次会议的主要意义、议题和参与各方代表,由北京语言大学教育测量研究所所长彭恒利教授致辞;

会上爱马奇科技孔总,给大家做了公司及产品的介绍,并现场演示“云端学生成长评价系统”的手机端、PC端的功能操作,获得各方对系统的一致好评

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    北京语言大学教育测量研究所原所长谢小庆教授,为大家演讲了关于《成长评估和基于成长评估的问责》的专题报告,让大家充分了解到目前中国与美国的学生教育状况,以及中国教育改革方向。

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(谢小庆,博士,博士生导师,北京语言大学教育测量研究所原所长。中国教育学会统计测量分会副理事长,中国心理学会测验专业委员会理事。近年来的关注焦点是学生的成长(growth),关注成长评价,关注如何提升学生的思维品质,尤其是发展学生的审辩式思维(critical thinking))

    会上除了各方的汇报,还有各种激烈讨论,大家都共同认可中国学生综合素质评价方式的必要性和紧迫性,会议到达预期效果,取得圆满成功。

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     作为落地企业,爱马奇科技将以理论研究为基础,以精湛技术为工具,以坚韧坚持专注的精神,研发并不断完善我们的产品,为中国的“达标+成长”事业加油助力!

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     “iomuch”爱马奇科技有限公司是座落在美丽海滨城市深圳的一家高科技软件企业,在软件行业具有很高的知名度。我们研发的imuchSchool云端学生成长评价系统,应用产学研结合最佳解决方案,结合我们的战略合作学校的教育科研成果,尽自己的一份力,为祖国的学生素质教育综合改革添砖加瓦!

      imuchSchool云端学生成长评价系统是根据新课程改革要求,建立符合素质教育理念的评价体系,采用云计算和大数据技术,来记录分析学生全面发展水平的教育功能系统。与湖北名校“武汉一初教育集团”联手倾力打造,国内领先。

三端结合

移动端学生APP、移动端教师APP、云端PC后台

五大特色

个性化 --- 结合学校德育策略与路径;根据学校校情,个性配置评价指标;

全方位 --- 多元主体评价,多维指标考评;多角色应用与互动,多渠道数据采集;

可视化 --- 大数据分析,数据可视化呈现;数据实时共享,公开公正,为学生健康成长保驾护航;

智能化 --- 最新前沿技术;软硬结合,创新方式,连接未来;

易操作 --- 多端评价,操作方便简单;随时随地、轻松进入评价工作;任务提醒,学生档案一键生成;

八大功能

(1)基础信息自动采集(ID读取、人脸识别)

(2)学生个人规划对照实施

(3)教师工作助理

(4)全员实时评价

(5)成长档案记录

(6)评价数据自动查询分析

(7)综合素质评价报告自动生成

(8)家校成长数据共享

解决难题

成长档案管理 综合素质评价

武汉经济技术开发区第一初级中学投入使用云端学生成长评价系统后,促进了课程开发与整合、聚合了教育资源和力量,提升了教育评价效能,改进了教育决策管理,坚定了智慧化的教育发展方向,获得学校、家长和社会的一致好评。

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