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全国多所高校开设人工智能通识课，助力学生掌握未来技能
全国多所高校面向本科生开设人工智能通识课、引入人工智能大模型平台助力师生学习科研……AI邂逅教育领域，会激发出怎样的创新火花呢？跟校安成长小编一起来看——近年来，人工智能迅速发展，已成为推动科技革命和产业变革的重要力量。国家教育部启动人工智能大模型应用示范行动，推动全国高校开设人工智能通识课程，旨在为不同专业的学生提供AI教育，确保他们在未来职场中具备必备的技能。2024年秋季学期，多所高校纷纷推
2025-05-06 43
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荣誉时刻 - 爱马奇科技携手武汉第一初级中学共创佳绩，助力科研成果荣获论文一等奖
日前，湖北省第十九届“教育技术理论与实践”论文活动评选结果揭晓，深圳爱马奇科技携手武汉第一初级中学共创佳绩，助力学校参赛的论文《关于ChatGPT在学生综合素质评价中的应用研究》在众多参赛作品中脱颖而出，在活动中荣获A类“论文”（一等奖），双方共同的努力见证了产学研合作的强大力量。湖北省第十九届“教育技术理论与实践”论文活动由省教育信息化发展中心（省电化教育馆）主办。本次教育技术论文评选活动旨在提
2025-05-06 9
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热烈祝贺爱马奇科技成功晋级第十六届深圳创新创业大赛半决赛
8月12日，中国深圳创新创业大赛龙岗区预选赛“龙岗双创之星”创新创业大赛行业半决赛结果公布，评审期间，大赛评委按照赛制评审规则进行了专业、严格、公正的项目评审和评分，爱马奇科技以“基于AI+数字孪生技术的数字化平安校园”参加本届比赛。本次比赛依据晋级规则按照项目成绩由高至低排序最终评选出187个项目晋级行业决赛，其中:企业组79个，团队组108个，爱马奇科技成功晋级龙岗区半决赛！据悉，中国创新创业
2025-05-06 13
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如何进行有效的课堂教学评价，建议老师收藏！
评价是在具体的教学过程中，教师对学生的学习状况表现出来的评价艺术。学习状况包括学生在学习中表现出来的学习态度、学习信心，学习效果等。但静下心来仔细想想现在的课堂，听到很多诸如：“好的。”“不错。”“恩。”这样的评价语，这样的评价单调，乏味，能真正达到评价的目的，实现评价的自身价值吗?教学评价是一门艺术，想成为一名优秀教师，首先要学会评价学生。校安成长认为有效的课堂教学评价可从多元化进行评价，让课堂
2025-05-06 27
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加强应急安全素质教育，提升应急避险逃生能力
为进一步增强师生防灾减灾意识，传播应急常识和安全生产知识，提高应急能力和安全素养，深圳爱马奇科技以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于防灾减灾救灾和安全生产工作重要论述精神，树牢安全发展理念，推动安全责任落实，为教育事业高质量发展保驾护航。校安成长认为，应急演练，必须成为我国中小幼儿园学校常规化工作。除了安全意识和教育外，在学校还要建立必要的安全机制
2025-05-06 14
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数字化时代学校应当如何更便捷地管理宿舍？
学生宿舍作为校园内人员密度大、安全隐患多、家校矛盾易发的管理难点区域，一直备受关注。学生人身安全不受保障，学习成绩及心理健康也易受影响；为保障宿舍安全，校方需投入大量人力物力，宿舍管理面临巨大压力。为更好地帮助学校进行宿舍管理，建立数字化安全管理体系，深圳爱马奇科技推出校安成长数字化宿舍管理解决方案，有效打通宿管、老
2025-05-06 25
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重磅 - 对校园欺凌出手！教育部最新明确
教育部网站5月31日消息，为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动，近日，教育部办公厅印发通知，对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求。通知明确，各校要成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依法依规进行处理。要制定细化校纪校规，明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。要公布欺凌防治电话、
2025-05-06 23
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多语言再升级！校安成长国际化版本正式上线，简繁体英文任意切换
随着全球化的加速，各国之间的经济、文化、科技交流日益频繁。在这种背景下，培养具有国际视野、跨文化交流能力和全球竞争力的人才显得尤为重要。教育行业作为培养人才的摇篮，自然也要顺应这一趋势，加强国际化教育。当前，移动互联网、人工智能等技术
2025-05-06 23
