• 把好校车安全关!校安成长“互联网+校车”走进西安航天城中小学

    1近年来,因为黑校车发生的事故不在少数,网络上随手一搜,“黑校车”相关新闻铺天盖地。所谓“黑校车”,其实是指没有取得相关资格证件、未到交警部门登记或者登记为自用车的、未投强制责任险、本来不属于校方但却非法运营来接送学生的车辆,对学生的安全构成了重大的威胁。“黑校车”存在,让校园安全存在极大的安全隐患。一、“黑校车”不受管理部门的约束,车辆不能正常参加年审、维护和检测,车辆技术状况得不到保障。二、驾

    2022-05-11 admin 49

  • 9月正月实施!教育部发文中小学生要学煮饭修家电…家长怎么看?

    父母之爱子则为之计长远,在教育上,家长都想给孩子最好的,总想给孩子安排好一切,可孩子总有要独自面对一切的时候,不可能时时刻刻都生活在家长的庇护之下。教育不是将学生培养成应试机器,更重要的是要将学生培养成一个人格健全且能独立生活的人,这才是真正的素质教育,能够促进学生全面发展。然而大部分家长总习惯于帮他们打点好一切,让他们已经没有了生活自理能力,从小十指不沾阳春水,一心只读圣贤书,造成一部分高分低能

    2022-05-07 admin 129

  • 把好“十道关口”,确保校园安全,校安成长用高科技手段赋能学校安全

    近年来,由校园食品安全、外来入侵、欺凌暴力、自然灾害、心理安全等方面引起的校园安全事故不断发生,造成了极大的伤害和社会影响,受到各级政府和社会的高度关注。我国校园安防的总体状况不容乐观,无论是普通高校,还是中小学校,基本上都处在一个以人防和物防为主。但技防不断成熟和凸显优势,实际应用却仍然处在探索阶段。校园安全管理和防范总体来说仍处于被动防范、事后处置水平,更愈发凸显出校园安全风险防控体系不完善、

    2022-04-29 admin 31

  • 辟谣!网传“取消初中后的普职分流”为误解,职校生也能上本科!

    值得注意的是,此次新修订的职业教育法首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”。除了设立本科层次职业学校,新法还为两个方面的探索预留了空间:一是在普通高等学校设置本科职业教育专业,二是在专科层次的职业学校设置本科职业教育专业。这些都充分表明,职业学校的学生不仅可以读大专,还可以上本科,从法律层面畅通了职业学校学生的发展通道,给中等职业学校的学生上大学开了一个口子,这必将大

    2022-04-29 admin 15

  • 重磅!体育超越英语,成第三主科!教育部发布最新课程标准来了

    近年来,中小学生书包越来越大,作业越来越多,体质也变得越来越差,繁重的学业压力已经极大地剥夺了学生体育锻炼的时间,教育部也出台了“双减政策”来为中小学生减负,旨在为中小学校生打造一个健康快乐的童年。然而中小学生锻炼时间缩小,并不光是学业压力造成的,现在电子设备众多,学生们回家之后手机、平板基本不离手,即使没有作业和培训负担,也依然没有时间进行体育锻炼,导致很多学生年纪不大视力问题不小。一直以来,是

    2022-04-28 admin 36

  • 教育部:2022全面推进教育数字化战略行动,学校如何做好转型?

    当前,随着科技日新月异的进步,互联网、云计算、大数据等现在信息技术广泛应用在人类日常生活中,改变人类的思维、生活、学习方式。与此同时,信息技术的发展,也在推动素质教育的改革和创新,构建网络化、数字化、个性化的教育体系,提高教育质量水平,解决教育领域不平衡不充分问题,培养创新性人才,是新时代教育工作者面临的重大挑战。党的十八大以来,我国出台了多项加速教育信息化进程的相关政策,对教育全面数字化转型起到

    2022-04-24 admin 176

  • 教育部:明年将实现“中考”100%指标到校!学生家长要做好哪些准备?

    很多考生和家长习惯将目光聚集在高考上,认为这是一场决定学生人生走向的考试,但是随着教育制度的改革,中考貌似更为关键,尤其在5:5分流政策的影响下,更多学生将考高中作为奋斗目标,稍有不慎就与高中失之交臂。中考的重要性不言而喻,家长也尽自己最大的能力,给学生提供更优质的教育资源,只要顺利通过中考分流,将来才有机会实现大学梦,才能为自己赢得更好的人生起点。而对于被分流的考生,家长不免有些担忧,在当下这个

    2022-04-19 admin 28

  • 为教师减负!校安成长推出学生成绩唱录系统帮教师轻装上阵

    优化作业设计、课后服务全覆盖……新形势、新要求给教师带来了新的挑战,工作时间延长、工作任务增多、工作难度加大,更大的焦虑和压力是难免的。教师工作点多面广线长,一直以来,有关中小学教师负担过重报道时有出现,成为广大基层教师反映强烈的突出问题。目前,由于一些历史的和体制机制方面的原因,教师特别是中小学教师的额外工作负担过重,各种督查、检查、评比、考核等事项名目多、频率高,各类调研、统计、信息采集等活动

    2022-04-14 admin 29

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